INOVASI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN: SEBUAH TINJAUAN LITERATUR TERHADAP METODE DAN PRAKTIK TERBARU

Authors

  • Isny Lellya Prodi PAI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin

Keywords:

education management, innovation, education technology, education leadership.

Abstract

Amidst rapid changes in the global education landscape, an in-depth understanding of innovative management practices is becoming increasingly crucial to improving the effectiveness and efficiency of education systems. The review in this study used the literature method. The review identified five main trends in education management innovation: (1) integration of AI and big data technologies in administrative decision-making, (2) learner-centred design-based management approaches, (3) collaborative leadership models and distribution of responsibilities, (4) adaptive and growth-oriented human resource management strategies, and (5) implementation of circular economy principles in education facility management. The results of this study show that these innovations have the potential to improve operational efficiency, enrich learning experiences, and increase the resilience of educational institutions to external changes. However, their implementation also faces challenges such as change resistance, limited resources and the digital divide.

References

Abdussamad, Z. (2022). Buku Metode Penelitian Kualitatif. Query date: 2024-05-25 20:59:55. https://doi.org/10.31219/osf.io/juwxn

AMIN, S. (2023). INOVASI PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF ORANG TUA DALAM PENERAPAN MANAJEMEN MUTU TERPADU DI SDIT CENDIKIA. TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 2(4), 453–462. https://doi.org/10.51878/teaching.v2i4.1881

Arnadi, A., Aslan, A., & Vandika, A. Y. (2024). PENGGUNAAN KECERDASAN BUATAN UNTUK PERSONALISASI PENGALAMAN BELAJAR. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Kearifan Lokal, 4(5), Article 5.

ERAWAN, W. (2023). KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MAN 1 SUMEDANG. MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 2(4), 387–393. https://doi.org/10.51878/manajerial.v2i4.1863

Fawait, A., Siyeh, W. F., & Aslan, A. (2024). ISLAMIC EDUCATION MANAGEMENT STRATEGIES IN IMPROVING THE QUALITY OF LEARNING IN MADRASAS. Indonesian Journal of Education (INJOE), 4(2), 657~665-657~665.

Firdausih, F., & Aslan, A. (2024). LITERATURE REVIEW: THE EFFECT OF PROJECT-BASED LEARNING ON STUDENT MOTIVATION AND ACHIEVEMENT IN SCIENCE. Indonesian Journal of Education (INJOE), 4(3), Article 3.

Guna, B. W. K., Yuwantiningrum, S. E., Firmansyah, S, M. D. A., & Aslan. (2024). Building Morality and Ethics Through Islamic Religious Education In Schools. IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education), 5(1), 14–24. https://doi.org/10.37567/ijgie.v5i1.2685

Habibah. (2023). INOVASI PENDIDIKAN DALAM UPAYA MEMAJUKAN PENDIDIKAN DI INDONESIA ABAD 21. Query date: 2024-12-28 10:09:44. https://doi.org/10.31237/osf.io/3j9rc

Hidayat, A. W. (2020). Inovasi Kurikulum dalam Perspektif Komponen-Komponen Kurikulum Pendidikan Agama Islam. AL-FAHIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 111–129. https://doi.org/10.54396/alfahim.v2i1.72

Iksal, I., Hayani, R. A., & Aslan, A. (2024). STRENGTHENING CHARACTER EDUCATION AS A RESPONSE TO THE CHALLENGES OF THE TIMES. Indonesian Journal of Education (INJOE), 4(3), 761~774-761~774.

Irwan, I., Arnadi, A., & Aslan, A. (2024). DEVELOPING CRITICAL THINKING SKILLS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS THROUGH INDEPENDENT CURRICULUM LEARNING. Indonesian Journal of Education (INJOE), 4(3), Article 3.

Judijanto, L., Shodiqin, R., & Aslan. (2024). SOCIAL SOLIDARITY IN THE DIGITAL AGE: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES. Prosiding Seminar Nasional Indonesia, 2(3), 357–368.

Juliani, J., & Aslan, A. (2024). THE BASICS OF CURRICULUM DEVELOPMENT: CURRICULUM FROM THE ASPECTS OF IMTAQ AND IPTEK. International Journal Of Humanities, Social Sciences And Business (INJOSS), 3(2), 299–309.

Jumiati. (2022). Inovasi pendidikan serta peran guru dalam melakukan inovasi. Query date: 2024-12-28 10:09:44. https://doi.org/10.31219/osf.io/3at2k

JUNAIDI, J. (2021). ANOTASI METODELOGI PENELITIAN KUALITATIF JOHN W. CRESWELL. Query date: 2024-05-25 20:59:55. https://doi.org/10.31237/osf.io/6kt5q

Khaira, U., Hadiyanto, & Rusdinal. (2023). INOVASI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN: IMPLEMENTASI PENGGUNAAN CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 3850–3862. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.1059

Khalilurrahman & Budrini. (2024). Inovasi Manajemen Sekolah dalam Meningkatkan Standar Pendidikan Anak Usia Dini. NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan Dan Sosial Keagamaan, 11(1), 119–136. https://doi.org/10.51311/nuris.v11i1.572

KHOLIPAH, N., HADIATI, E., & JUNAIDAH, J. (2024). ANALISIS PENTINGNYA MANAJEMEN PESERTA DIDIK DALAM KETERCAPAIAN TUJUAN PENDIDIKAN. LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 90–98. https://doi.org/10.51878/learning.v4i1.2753

Mangenre, Muh. F. (2022). EFEKTIVITAS BUDAYA ORGANISASI DALAM MEMACU INOVASI PENDIDIKAN ISLAM. JURNAL DIALOGIKA Manajemen Dan Administrasi, 3(1), 1–9. https://doi.org/10.31949/dialogika.v3i1.2111

Mariska, T., & Aslan, A. (2024). TECHNOLOGY-BASED CURRICULUM MODEL. International Journal Of Humanities, Social Sciences And Business (INJOSS), 3(2), 322–332.

Marsudi, M., Sumarsih, S., & Pestalozi, D. (2021). Inovasi Pengelolaan Hubungan Masyarakat Untuk Peningkatan Partisipasi Orang Tua Dalam Kegiatan Belajar Anak. JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN, 1(1), 41–41. https://doi.org/10.12928/jimp.v1i1.4120

Mauliya, A., & Wulandari, S. (2021). EMPATHY DAN DESIGN THINKING DALAM INOVASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DISRUPTIF. Paedagogia: Jurnal Pendidikan, 10(1), 13–32. https://doi.org/10.24239/pdg.vol10.iss1.139

Permatasari, R. W., & Purwanda, E. (2022). Inovasi Manajemen Pendidikan dalam Kegiatan Belajar Mengajar saat Masa Pandemi di Kabupaten Ngawi. Jurnal Multidisiplin Madani, 2(5), 2323–2334. https://doi.org/10.55927/mudima.v2i5.369

Priyanto, S., & Hidayah, N. (2023). Inovasi Manajemen Kinerja Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MI. Kahasri Kota Probolinggo. Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia, 8(12). https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v8i12.14080

Rasyid, A., Sadri, S., & Lusiana, L. (2024). Inovasi Khulafa’ Rasyidin dalam Memelihara Orisinilitas Al-Qur’an. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam, 2(2), 83–93. https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i2.116

Ratnasari, D. (2020). Iklim Belajar Demokratis dalam Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar. Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran Dan Inovasi Pendidikan), 2(3), 17–25. https://doi.org/10.52005/belaindika.v2i3.46

Riadi, F. S., & Rostika, D. (2023). INOVASI PENDIDIKAN DI BIDANG MANAJEMEN KELAS DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. JURNAL PENDIDIKAN DASAR, 11(2), 217–229. https://doi.org/10.46368/jpd.v11i2.1546

Safitri, S., Cahyadi, A., & Yaqin, H. (2023). Inovasi dan Difusi Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Manajemen Pendidikan Islam. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 7(4), 1706–1706. https://doi.org/10.35931/am.v7i4.2678

Saputra, B. R., Arifin, I., & Sobri, A. Y. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Inovasi Pembelajaran Saintifik Religius. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 94–102. https://doi.org/10.24246/j.jk.2021.v8.i1.p94-102

Sarnoto, A. Z. (2024). Aspek Epistemologi Inovasi dalam Manajemen Pendidikan Islam. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(5), 6209–6218. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i5.1975

Sartika, E., & Fransiska, F. W. (2024). UNDERSTANDING THE STUDENTS’ENGLISH LEARNING ACHIEVEMENT AND HOME ENVIRONMENT SUPPORTS DURING SCHOOL CLOSURE TO RESPOND TO PANDEMIC AT PRIVATE MADRASAH TSANAWIYAH AT-TAKWA SAMBAS. International Journal of Teaching and Learning, 2(4), 939–953.

SIDIK, M., ZOHRIAH, A., & FIRDAOS, R. (2022). IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK MULIA BAGI ANAK PANTI ASUHAN MUHAMMADIYAH DI KOTA SERANG. MANAJERIAL : Jurnal Inovasi Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 2(2), 144–156. https://doi.org/10.51878/manajerial.v2i2.1244

Sitopu, J. W., Khairani, M., Roza, M., Judijanto, L., & Aslan, A. (2024). THE IMPORTANCE OF INTEGRATING MATHEMATICAL LITERACY IN THE PRIMARY EDUCATION CURRICULUM: A LITERATURE REVIEW. International Journal of Teaching and Learning, 2(1), Article 1.

Solehuddin, S., & Yunus, M. (2022). Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Inovasi Manajemen Pendidikan Islam di Mi Nurul Anwar Tenggarang Bondowoso. BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 4(2), 188–204. https://doi.org/10.55210/bahtsuna.v4i2.115

Solich, M. (2023). INOVASI PERAN PENGASUH PONDOK BAITU HUSODO DALAM PENANGGULANGAN PENYALAHGUNAAN NAPZA DI KOTA MOJOKERTO. Ats-Tsaqofi: Jurnal Pendidikan Dan Manajemen Islam, 5(2), 30–37. https://doi.org/10.61181/ats-tsaqofi.v5i2.344

Sujana, D., Zohriyah, A., & Fauzi, A. (2022). Implementasi Manajemen Kurikulum 2013 dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, Dan Inovasi, 2(6). https://doi.org/10.59818/jpi.v2i6.403

Syakhrani, A. W., & Aslan, A. (2024). THE IMPACT OF INFORMAL FAMILY EDUCATION ON CHILDREN’S SOCIAL AND EMOTIONAL SKILLS. Indonesian Journal of Education (INJOE), 4(2), 619~631-619~631.

Syauri, S. (2022). Inovasi Dalam Pendidikan. Query date: 2024-12-28 10:09:44. https://doi.org/10.31219/osf.io/s8zwt

Syukri, M. (2021). INOVASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN ISLAM BAGI SISWA DI MAN BATUBARA. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 10(1), 443–443. https://doi.org/10.30868/ei.v10i01.1367

Ulum, N. U. (2023). INOVASI DAN TRANSFORMASI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM. Ulul Amri: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 46–56. https://doi.org/10.18860/uajmpi.v2i1.1378

Wasriyono, Apriliasari, D., & Seno, B. A. P. (2022). Inovasi Pemanfaatan Blockchain dalam Meningkatkan Keamanan Kekayaan Intelektual Pendidikan. Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan Dan Teknologi Informasi, 1(1), 68–76. https://doi.org/10.33050/mentari.v1i1.142

Wekke, I. S. (2020). Desain Penelitian Kualitatif. Query date: 2024-05-25 20:59:55. https://doi.org/10.31219/osf.io/4q8pz

Yonandi, Y. (2022). Implementasi Manajemen Strategi Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMAN 10 Tasikmalaya. Jurnal Inovasi Dan Teknologi Pendidikan, 1(2), 195–213. https://doi.org/10.46306/jurinotep.v1i2.24

Downloads

Published

2024-12-30

Issue

Section

Articles